Leerkrachten zien streven naar inclusief onderwijs niet zitten. ‘Heel mooi in de ideale wereld, maar zo werkt het niet’

Nog geen 20 procent van de leraren is positief over de gedachte dat alle kinderen uit het regulier en het speciaal onderwijs vanaf 2035 naar dezelfde scholen kunnen gaan. Passend onderwijs geven verloopt nu al moeizaam, zeggen ze. „Hoe moet ik dat straks in hemelsnaam doen?”

Original source: NRC